Deel 1 Technologie en Artificiële Intelligentie rukken op, zij vragen vaardigheden van een andere orde
- Een vaste plek voor kunst, cultuur en creativiteit in het onderwijs wordt steeds urgenter omdat de 21e-eeuwse vaardigheden steeds belangrijker worden. Technologie en Artificiële Intelligentie rukken op, zij vragen vaardigheden van een andere orde. Meer verbeeldingskracht, oplossend vermogen, reflectie, je mening uiten, burgerschap, discussie, filosofie. Kortom, de creatieve menselijke vaardigheden.
- Nederland staat de komende periode voor grote maatschappelijke opgaven. Ruimtelijke kwesties, zoals de verdichting, wegenaanleg, waterbeheersing en demografische krimp. Maar ook voor een economische omslag: de beschikbaarheid van kennis en creativiteit bepaalt steeds meer onze concurrentiepositie. De koppeling van creativiteit en innovatie aan bedrijven biedt hierin grote kansen. De Nederlandse creatieve industrie is niet voor niets aangewezen als sleutelgebied.